Na łamach czasopisma Developmental Science opublikowano wyniki badań, z których wynika, że subiektywne postrzeganie własnego statusu przez matkę warunkuje sposób, w jaki funkcjonuje mózg dziecka.
Jeżeli matka będzie uważała, że jej status społeczny jest niski, jej dzieci z wysokim prawdopodobieństwem będą miały podwyższony poziom kortyzolu, który jest wskaźnikiem stresu. Natomiast poziom aktywności hipokampu będzie niższy, co powoduje gorszą reakcję na stres i mniej skuteczną pracę pamięci długotrwałej, potrzebnej w trakcie uczenia się.
Główna autorka badania Margaret Sheridan z Boston Children’s Hospital twierdzi, że wyniki badań wskazują, że postrzeganie przez matkę jej statusu społecznego żyje biologicznie w jej dzieciach.
Źródło: tech.money.pl
Ewa, Wto, 2013-08-13 08:11| Pełny profesjonalizm i | 2 Maj, 08:39 | |
| Nie tylko moja. Pokontrolna | 26 Kwi, 18:19 | |
| Droga Pani!!proszę nie | 24 Kwi, 07:43 | |
| Niema w słowniku | 21 Kwi, 12:14 | |
| Dr Lenartowicz | 17 Kwi, 07:47 | |
| Szanowny Pan Profesor Marek | 16 Kwi, 11:21 | |
| Pozdrawiam przesympatyczną | 8 Kwi, 09:27 | |
| Moja opinia dotyczy | 8 Kwi, 09:17 | |
| Nie polecam! Mimo 3 badań | 6 Kwi, 09:00 | |
| Podzielam opinię, że Pani | 5 Kwi, 17:28 |
Napisz opinię