Sen, uczenie się i pamięć - jak ze sobą oddziałują?
W artykule opublikowanym na łamach czasopisma eLife, eksperci z Uniwersytetu Brandeis (USA) opisali wyniki swoich badań, po przez które wykazali, że neurony odpowiedzialne za procesy uczenia się i umocnienie pamięci sterują rytmem snu i czuwania u muszek owocowych.
Ewa, Pon, 2015-02-02 14:25Co zrobić, aby nauka była bardziej efektywna?
Naukowcy z Uniwersytetu Waszyngtona w USA w artykule opublikowanym w czasopiśmie Memory & Cognition przekonują, że powiedzenie uczniowi, iż niebawem sam będzie musiał wcielić się w rolę nauczyciela sprawia, że uczeń lepiej zapamięta materiał.
Ewa, Śro, 2014-08-20 15:13Sen wzmacnia pamięć... po uczeniu się?
Nowe badanie dostarcza ważnych fizycznych dowodów na poparcie idei, że sen pomaga cementować i wzmacniać nowe wspomnienia. Badanie opublikowane w czasopiśmie Science pokazuje, że sen po nauce powoduje bardzo konkretne zmiany strukturalne w mózgu- mianowicie wzrost połączeń między komórkami mózgu, które pomagają im przekazać informację od siebie.
Ewa, Wto, 2014-06-10 14:06Nauka w nocy jest szkodliwa
Osoby uczące się w godzinach nocnych szkodzą same sobie. Do tej pory wiadomo było, że nauka w nocy przynosi gorsze efekty, ponieważ człowiek jest zmęczony po całym dniu i ciężej jest się mu skupić. Dopiero najnowsze badania pokazały, że nocna nauka nie tylko jest mniej efektywna, ale wręcz szkodliwa.
dr Kaziuk, Pon, 2012-08-27 08:43Nauka w stresie jest mniej efektywna
Psycholog dr Lars Schwabe i profesor Oliver Wolf przeprowadzili ciekawe badanie dotyczące tematyki aktywności różnych części mózgu u osób będących w stresie. Naukowcy z Ruhr-Universitat Bochum przyjrzeli się głównie zagadnieniu uczenia się pod wpływem stresu.
dr Kaziuk, Sob, 2012-08-18 09:08